为了切实保证本次毕业设计（论文）质量，本着查找问题、共同提高的原则，教务部在4月19日-5月8日在2017级学生之间进行了一次毕业设计（论文）情况网络问卷调查，现将调查结果总结如下：

一、问卷回收情况

此次问卷针对2017级工程、信息和财经学院的1411名学生进行，涉及10个专业，最终收回有效问卷1150份，有效回收率82%。

1、对于指导教师的满意程度如何？

问卷显示，毕业设计开始至今，92%的学生对于指导教师的指导较满意，整体情况较好。但也有15名同学对此表示不太满意。根据后台数据进一步统计显示，15名学生中，近半数对于此次能否通过教育部本科毕业论文（设计）抽检没有信心，主要认为指导教师在进度跟进以及技术支持等方面还存在问题。

2、是否能够熟练利用资源进行文献调研？

问卷显示21名学生不能熟练利用资源进行调研，占比2%。详细分布见下图，请相关教研室老师加强指导培训。

3、与指导教师联系、沟通渠道是否顺畅？

问卷显示与指导教师沟通不顺畅有35人，详细分布见下图，各专业有必要加强师生沟通，保持与学生通讯畅通，保证每周至少一次指导。

4、目前已接受指导教师指导次数？

问卷显示接受5次及以上指导的学生占多数，基本符合实际要求，说明大多数教师能够认真进行指导，但仍有部分学生指导次数偏少，甚至未接受指导，各学院应引起充分重视，督促教师（特别是新都指导教师、校外指导教师）按要求做好指导工作。

5、是否清楚毕业设计（论文）各阶段任务，并进行了进度规划？

问卷显示97%的学生清楚各阶段任务，并进行了进度规划，仍有3%的学生不清楚任务或未进行进度规划，此部分学生信息学院14人，工程学院14人，财经学院4人，建议各指导教师加强与学生沟通，将毕业设计工作管理规定中要求学生提交的文档及要求提供给学生，让其明白最终任务并进行规划。

6、对毕业设计（论文）管理系统各项操作是否熟悉？

问卷显示绝大多数学生能够熟练操作毕业设计（论文）管理系统，但也还存在极少数学生反映对系统不熟悉的情况，有待于进一步加强指导与练习。

7、是否已经学习过教育部《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》？

问卷显示，目前还有188名学生未学习教育部《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》，占比16%。各学院有必要加强督促和指导。

8、您对毕业设计（论文）管理及各项工作有何意见或建议？

此题目为主观题，经分析和整理，学生意见主要集中在以下几方面：

①希望老师能够加强指导和联系，在技术与有关资料上提供更多的帮助。

②希望部分指导教师在任务布置安排上，应增强计划性和合理性，避免随意性。

③实验器材上，希望学校能加大设备的更新与巡检力度，避免出现因设备问题而导致实验进度落后的情况。

④希望校区和学院统一在时间节点及论文格式、内容等方面的要求，细化不同阶段的要求。

⑤第一次做毕业设计，感觉题目难度大。

教务部

2021年5月18日