各学院：

为深入贯彻《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》精神，落实“五育并举促进心理健康”总体要求，现启动以“青春健康，铸就未来”为主题的心理健康月活动。请各学院结合以下三大活动板块，统筹策划院级活动板块并上报活动方案。

一、活动板块分类及内容说明

（一）精品活动（校区性品牌项目）

1、心窗微光：朋辈心理知识赋能计划

以心理服务部朋辈辅导员为核心，通过朋辈互助形式普及心理健康知识，构建“学生主导、专业支撑”的科普体系，提升基层心理骨干的科普能力与危机识别技能。

2、心跃星河：沉浸式心理赋能嘉年华

打造多维度互动体验空间，融合“五育润心”理念，通过趣味活动促进情绪释放、团队协作与自我探索，营造积极向上的校园心理文化氛围

3、心光计划：心理班会创新设计工作坊

通过系统培训与资源整合，帮助心理委员掌握团体辅导、心理剧编排等技能，打造互动性强、贴近学生需求的班会方案

4、心盾计划：宿管人员沟通艺术实训

通过学习“冰山模型”沟通法（分析学生诉求的显性与隐性需求），提升宿管员与学生、同事的沟通效率，掌握矛盾调解技巧。

（二）校级活动（跨学院联动项目）

1、“心印石大·挚遇时光”微视频征集 （计软院）

以校园地标或青春叙事为题材，记录成长故事，弘扬爱校情怀。

2、“光影筑心，赋能成长”心理科普短视频征集 （经管院）

结合心理学知识分析社会热点，以创意短视频传播心理健康理念。

3、“绿洲计划·自我关怀”心理委员自我关怀研修班 （理学院）

针对心理委员易情绪耗竭的特点，设置正念训练、倾听边界设定等模块，培养自我调节与团队协作能力。

4、“师暖时光·心艺工坊”教师曼陀罗绘画疗愈（电信院）

通过艺术表达与心理疗愈结合，助力教师探索自我、释放压力。

5、“母爱如丝·手工传情”手工创作活动 （机电院）

通过手工艺品制作传递情感，强化家庭支持与社会责任感。

6、“心向暖阳·向上生长”心理健康主题演讲（新材院）

围绕“抗逆力培养”“自我接纳”等主题，结合个人成长故事或典型案例，倡导积极心理品质。

7、“丹青绘心·彩墨抒情”心理绘画大赛（土测院）

征集心理漫画、曼陀罗绘画等手绘作品，主题聚焦“情绪密码”“成长轨迹”，要求画面传递积极心理能量。

（三）院级活动（学科特色实践）

各学院结合本院特色开展“一院一品”心理实践活动，推动学科特色与学生兴趣有机衔接，鼓励结合专业优势设计多元化活动项目。

二、活动上报要求

1. 申报时间：2025年4月18日前提交活动方案（校级活动）及计划表（院级活动），模板附后。

2. 提交方式：以学院为单位发送至心理服务中心邮箱（761451001@qq.com）。

三、注意事项

1. 各学院需在活动结束后3日内提交图文总结（含3张高清活动照片及新闻稿）；

2. 校级优秀项目将推荐至省级评选，并纳入年度心理健康教育成果展；

3. 活动开展需严格遵守校园管理规范，确保安全有序。

请各学院高度重视，充分发挥专业优势，共同营造“全员育心”的校园氛围。

                                                                学生发展部（团委）

                                                                2025年4月10日