《翻译理论及实践》课程教学大纲
《翻译理论及实践》课程教学大纲
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一、课程基本信息 | |
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中文名称：翻译理论及实践 | |
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英文名称：Translation: Theory and Practice | |
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开课学院：外国语学院 |
课程编码：Z0551204 |
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学分：2 |
总学时：32 |
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适用专业：外国语言学及应用语言学 | |
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修读基础: 修读本课程应具备一定的英汉互译能力，了解中外翻译史。 | |
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主讲教师：胥瑾（副教授） | |
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二、课程目的任务 1. 课程地位作用 本课程为“外国语言学及应用语言学”专业必修课程，其特点为理论与实践相结合，致力于提高学生的翻译基础理论水平和英汉互译实务能力，有助于培养出具有较高外语运用能力、较高专业理论素养的外语人才。 2. 课程主要内容 本课程围绕翻译的理论及实践两个环节展开。本课程的翻译理论指的是翻译基础理论，包括翻译认识论和翻译运用理论，翻译认识论包括认识翻译的本质、过程、对象、主体、功能、基本矛盾、影响因素等，翻译运用理论涵盖策略论（直译/意译、归化/异化、交际/语义、全译/节译/合译）和价值论（翻译原则、翻译校审、译本批评）。实践环节即数篇英译汉和汉译英文章，以检验学生对理论的把握。 3. 学生应达到的基本要求 1） 形成对翻译的基本认识，包括认识翻译的本质、过程、对象、主体、功能、基本矛盾、影响因素等； 2） 掌握翻译的基本策略及其作用，如直译/意译、归化/异化、交际/语义、全译/节译/合译； 3） 基于对翻译的基本认识，能进行翻译校审和译本批评； 4） 能进行英汉互译实务，且译文能做到信达切。
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三、教学内容与学时分配 本课程将采用课堂讲授和课堂讨论的形式，按照专题展开。 1. 翻译认识论 教学内容：翻译的定义种种，包括中国翻译定义和西方翻译定义；翻译理论中的“学”与“术”问题。辅之以经典译文赏析和学生自主实践。 教学要求：阅读认识翻译的论文或书籍，如：Bassnett编著的Translation Studies，许钧编著的《文学翻译的理论与实践——翻译对话录》。 学时分配：8学时 2. 翻译策略论 教学内容：翻译中涉及的各种策略，包括直译/意译、归化/异化、交际/语义、全译/节译/合译；辅之以经典译文赏析和学生自主实践。 教学要求：阅读讨论翻译策略的相关文章或书籍，如：Wolfram Wilss所著的The Science of Translation—Problems and Methods，Lawrence Venuti编著的TheTranslator’s Invisibility – A History of Translation. 学时分配：8学时 3. 翻译价值论 教学内容：翻译史上涉及的各种翻译原则，如中国翻译史上提出的按本而传、正译、信达雅、化境、三美论，西方翻译史提出的解说员似翻译和演说家似翻译、斯莱尔马赫的走近读者/走近作者、奈达的功能对等等，并运用这些原则于翻译校审和译本批评。辅之以经典译文赏析和学生自主实践。 教学要求：阅读讨论翻译原则的书籍或文章，如：奈达编写的Translating Meaning，陈福康编写的《中国译学理论史稿》中涉及的翻译原则部分。 学时分配：8学时 4. 翻译实践 教学内容：数篇英译汉和数篇汉译英，学生自主翻译，相互校审，课堂上分享翻译心得。 教学要求：阅读平行文本，包括与所译文章相关的文章、书籍、网络资源。 学时分配：12学时 | |
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四、考核方式与成绩评定 1.考核方式： 笔试 2.成绩评定办法： 平时成绩*30% +期末考试成绩*70%
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五、教材及主要参考书目 1. 教材 1）何刚强. 笔译理论与技巧. 外语教学与研究出版社，2009。 2）胥瑾. 英汉对比与翻译教程（第二版）. 化学工业出版社，2015。 2. 主要参考书目 [1] Bassnett. Translation Studies[M]. Routledge, 2000 [2] Venuti,Lawrence.The Translator’s Invisibility—A History of Translation[M].上海外语教育出版社，2004. [3] Wilss, Wolfram.The Science of Translation—Problems and Methods[M].上海外语教育出版社，2001. [4]陈宏薇. 汉英翻译基础[M]. 上海外语教育出版社，1998. [5]陈福康.中国译学理论史稿[M]. 上海外语教育出版社，1996. [6]冯庆华. 实用翻译教程[M]. 上海外语教育出版社，1997. [7]何刚强. 当代英汉互译指导与实践[M]. 华东理工大学出版社，1996. [8]许钧. 文学翻译的理论与实践——翻译对话录[Z]. 译林出版社，2001. [9]许渊冲. 诗书人生[Z]. 百花文艺出版社, 2005.
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六：其他需要说明的问题
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大纲执笔人：胥瑾
大纲审批机构： 外国语学院学术（或教授）委员会
2015年 8 月 10 日
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